PDF (الإنجليزية)

الكلمات المفتاحية

nan

الملخص

أجري البحث على عينة قوامها (3) لاعبين من فريق كرة القدم لنادي الموصل الرياضي – الدرجة الاولى وقد هدف البحث الى ما يأتي : 1. التعرف على قيم بعض المتغيرات البايوكينماتيكية لمهارة ضرب الكرة بوجه القدم الداخلي بكرة القدم ومن الكرات الثابتة ومن خارج منطقة الجزاء ولجهات اللعب الثلاث (يمين ، وسط ، يسار) .2. التعرف على العلاقة بين قيم بغض المتغيرات البايوكينماتيكية للضربة بوجه القدم الداخلي من الكرات الثابتة ودقة التهديف البعيد بكرة القدم ومن المناطق الثلاث . وقد افترض الباحث بانه لا يوجد ارتباط معنوي بين قيم بعض المتغيرات البايوكينماتيكية ودقة التهديف البعيد وقد استخدم الباحث آلة تصوير فيديوية بسرعة (25صورة/ثا) ووضعت على ارتفاع (1 م) عن الارض وعلى بعد (6.5)م ومن الجانب الايمن للاعب المؤدي للضربة ، وكانت المسافة الى الهدف (20) م وللجهات الثلاث ، وقد تم استخدام مقياس رسم بطول (100) سم وبعدما تم الاحماء الكافي من قبل لاعبي العينة وبدون تدخل أي فرد يقوم اللاعب وكأنه بظروف اللعب عند اداء عملية التهديف .اعطي لكل لاعب ست محاولات من الجهة اليمينى ثم الوسط واليسار وتعطى لكل لاعب درجة حسب دخولها في الهدف الذي تم تحديد درجات الصعوبة عليه بحيث تكون الدرجة النهائية لمجموع الاختبارات الثلاثة هي (18×5=90) للجهات الثلاث ، أي (30) درجة لكل جهة . استخدم الباحث الملاحظة العلمية والتقنية والقياس والتحليل والاستبيان وسائل لجمع البيانات للحصول على قيم بعض المتغيرات البايوكينماتيكية اذ يقوم كل لاعب بادء (6) محاولات تعطى له اعلى درجة (5) واوطأ درجة (صفر) ، ومن ثم يتم تحليل افضل محاولة. وقد اجريت التجربة الاستطلاعية وبعدها التجربة الرئيسه على عينة البحث ثم عولجت البيانات احصائيا باستخدام الوسط الحسابي والانحراف المعياري ومعامل الارتباط البسيط ، وقد توصل الباحث الى مجموعة من الاستنتاجات نذكر بعض منها :1. ان جميع القيم الارتباطية التي حصلت على المرتبة المعنوية كانت سالبة . 2. في مرحلة الاصطدام سجل لنا متغير واحد قيمة معنوية سالبة للسرعة الزاوية للجسم ودقة التهديف من جهة اليسار . 3. في مرحلة الامتصاص سجل لنا متغير واحد قيمة ارتباط معنوي سالب بين السرعة الزاوية للجسم ودقة التهديف من جهة الوسط . 4. في مرحلة الضرب سجل لنا متغير واحد قيمة ارتباط معنوي سالب بين السرعة الزاوية للجسم ودقة التهديف من جهة اليمين .
  PDF (الإنجليزية)